2012年2月19日 星期日

林書豪效應反思

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雖然講這話實在過重了點
但是台灣政府和媒體都只知道貼金啊
每次看到這類新聞的感想
為什麼這種新聞媒體上台灣之光的新聞,
為什麼大多是在國外而不是在台灣
政府永遠不會反省大環境要如何留住人才
還在那邊趕走人才
偏偏台灣政府往自己臉上狂貼金而已
台灣體育界和藝文界 甚至是科學界現況
你不成功 也不太會有人理你
你成功 開始沾光貼金然後頒一個"台灣之光"的牌子
台灣之光通常不在台灣發光啊
然後得去國外實驗室做實驗,做到結果才能拿獎項
得獎者被問到如果在台灣做實驗能不能拿獎竟然被回答:應該不能,很難,不可能
5年500億的錢,拿去買一些別人用不到,又不合規格的廢鐵,
拿去充5年500億不被扣款的下限就好了,然後天天挖管線,
說台灣教育廢,沒錯啊。
日本美國 9點上課,15:00放學。
台灣 7點~8點去學校上課,17:00~18:00放學
日本美國放學回家,社團活動或個人活動之類,有些人去補習。
台灣:補習補習補習,社團活動缺乏得很,
更別說台灣家長一堆廢柴的想法,導致台灣很大一批人都只會死讀書而已,
林書豪?別傻了,在台灣只會被壓在氛圍下,
會讀書的大多數父母不會讓他參加校隊練習,
在台灣高中以前:去運動性校隊的人和不讀書基本上是畫上等號
你一旦打棒球校隊,你很難翻身,因為高中三年你只打棒球,
然後都沒讀書,一旦沒棒球可以打,你知道的。
日本歐美還比台灣更重視五育均衡呢
更別說儒家思想,有些根本就是屁話,
台灣教育還只教翻譯而已,而不是思考。
教翻譯要幹嘛?默寫,寫閱讀測驗,然後呢?
技職學校高中化,台灣教改是在放屁不成?
台灣政府和家長還這麼死腦袋,我們繼續死代工啊,沒關係啊,
反正我在清大也看到不少活在崩世代還是不知不覺的人 繼續啊。

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